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Sophie Mahéo :: Blog :: Le Carré des blogueurs de la JNUM09 : s'il te plait, "dis-moi quel est ton "je" numérique"


02
avr 09

 

 

La journée numérique vous propose une deuxième édition du carré des blogueur, avec cette année une thématique propre "Dis-moi quel est ton "je" numérique", sans perdre évidemment de vue celle de la journée en elle-même "Enseigner autrement".

Comme un écho aux autres événements de la journée (conférences, ateliers..), à la manière d'un off,  il invite également chacun des participants à partager en direct ses impresssions et à publier du contenu en utilisant le tag "jnum09". L'univers numérique créé par els université de la région Paris-Ile-de-France pour cette journée vous permet de suivre  cette publication : http://netvibes.com/JNUM09#DirectJNUM09

Un espace de réalité mixteDe part et d'autre d'un écran, le carré des blogueurs vous proposer un espace de dialogue augmenté et mixte entre la rue de l'école de médecine (réalité réelle) et la bibliothèque de second life (réalité augmentée). La talentueuse et bénévole équipe de cette bibliothèque a en effet réaménagé son île Eobeplex pour permettre ce duplex.

 

De l'autre côté du miroir,  programme :

12h - 14h café des blogueurs "Dis-moi quel est ton "je" numérique (sans café réel ;)

suivi des interventions suivantes :

1.“Voulez-vous veiller avec moi ?”, par Florence Meichel (présentation réseau Apprendre 2.0 et veille coopérative)
2. “AIW, le master dont vous pourriez être le héros ?”, par François Blanquart
3. “je” est-il notre illusion ?” Edith Lecourt prof de psychologie à Paris descartes et qui travaille sur les notions d’identité et de groupes virtuels
4. “e-université, e-portfolio, rendons nos compétences visibles” avec un retour des expériences universitaires du réseau social elgg

Le but est bien de générer des réflexions, débats et conversations, donc el programme suivra le rythme des dialogues en mode expérimental.

Côté second life Coulaut Mengès et Betty Renoir de la biblio accueilleront les avatars (mais nous aussi).

Envoyé par Sophie Mahéo | 7729 visites

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